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初中数学
题干
探索与证明:
(1)如图1,直线
经过正三角形
的项点
,在直线
上取两点
,
,使得
,
.通过观察或测量,猜想线段
,
与
之间满足的数量关系,并子以证明:
(2)将(1)中的直线
绕着点
逆时针方向旋转一个角度到如图2的位置,并使
,
.通过观察或测量,猜想线段
,
与
之间满足的数量关系,并予以证明.
上一题
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-24 10:42:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,过边长为2的等边△
ABC
的边
AB
上点
P
作
PE
⊥
AC
于
E
,
Q
为
BC
延长线上一点,当
PA
=
CQ
时,连
PQ
交
AC
边于
D
,则
DE
长为_____.
同类题2
如图,在△
ABC
和△
ADE
中,∠
BAC
=∠
DAE
,
AD
=
AE
.连接
BD
,
CE,
∠
ABD
=∠
ACE
. 求证:
AB
=
AC
.
同类题3
边长相等的两个正方形ABCO、ADEF如图摆放,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,ED交线段OC于点G,ED的延长线交线段BC于点P,连AG,已知OA长为
.
(1)求证:
;
(2)若
,AG=2,求点G的坐标;
(3)在(2)条件下,在直线PE上找点M,使以M、A、G为顶点的三角形是等腰三角形,求出点M的坐标.
同类题4
如图,在四边形
ABCD
中,
AC
、
BD
相交于点
O
,
AB
=
DC
,∠1=∠2.求证
AC
=
BD
.
同类题5
如图1,定义:在四边形
中,若
,则把四边形
叫做互补四边形.
(1)如图2,分别延长互补四边形
两边
、
交于点
,求证:
.
(2)如图3,在等腰
中,
,
、
分别为
、
上的点,四边形
是互补四边形,
,证明:
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等三角形——旋转模型
等边三角形的性质