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初中数学
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和
都是等腰直角三角形,
与
相交于点
交
于点
交
于点
.试确定线段
的关系.并说明理由.
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-22 09:39:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于
A.
(1)判断BE与CF的数量关系,并说明理由;
(2)如果AB=8,AC=6,求AE、BE的长.
同类题2
已知:如图,∠B=90°AB∥DF,AB=3cm,BD=8cm,点C是线段BD上一动点,点E是直线DF上一动点,且始终保持AC⊥CE,若AC=CE ,则DE的长为______.
同类题3
学完《全等三角形》知识后知道:满足“SSA”的两个三角形不一定全等,如图①,∠A与AB分别是△ABC与△ABD公共角与公共边,且AC=AD,但△ABC与△ABD不全等,但在特殊条件下“SSA”也可以确定两个三角形全等.如图②,∠MAB为锐角,AB=5,点B到射线AM的距离为3,点C在射线AM上,BC=x,当x的取值范围是__________时,△ABC的形状、大小是唯一确定。
同类题4
如图,将等腰直角三角板ABC的直角顶点C放在直线l上,从另两个顶点A、B分别作l的垂线,垂足分别为D、
A.
(1)找出图中的全等三角形,并加以证明;
(2)若DE=a,求直角梯形DABE的面积.
同类题5
如图,在△
ABC
中,
D
是
BC
边上的一点,
AB
=
DB
,
BE
平分∠
ABC
,交
AC
边于点
E
,连接
DE
.
(1)求证:△
ABE
≌△
DBE
;
(2)若∠
A
=100°,∠
C
=50°,求∠
AEB
的度数.
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三角形全等的判定