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初中数学
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(本题满分12分)(1)如图(1),已知
,以
、
为边向
外做等边
和等边
,连接
,
.请画出图形,并证明:
; (4分)
(2)如图(2),已知
,以
、
为直角边向外做等腰直角三角形
和
.连接
,
.
与
有什么数量关系?简单说明理由;(4分)
(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:(4分)
如图3,要测量池塘两岸相对的两点
、
的距离,已经测得
,
,
米,
米,
,求
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-02-10 11:44:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示模板,按规定AB,CD的延长线相交成80°的角,因交点不在板上不便测量,工人师傅测得∠BAE=122°,∠DCF=155°,此时AB,CD的延长线相交所成的角是否符合规定?为什么?
同类题2
已知平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=2,AC=4,则对角线BD的长度是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
下列判断中正确的是( )
A.四边形的外角和大于内角和
B.若多边形边数从3增加到
n
(
n
为大于3的自然数),它们外角和的度数不变
C.一个多边形的内角中,锐角的个数可以任意多
D.一个多边形的内角和为1880°
同类题4
已知:如图,D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于点M,若MA=MC,∠BAN=90°,
求证:四边形ADCN是矩形.
同类题5
如图,
中
,
于
,点
分别是
的中点.
(1)求证:四边形
是菱形
(2)如果
,求四边形
的面积
相关知识点
图形的性质
三角形基础
四边形