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初中数学
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如图所示,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为公共边的全等三角形.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题.
(1)如图(2)所示,在∠ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,AD,CE相交于点F,请你写出FE与FD之间的数量关系;(不要求写证明)
(2)如图(3)所示,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,那么(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-04 07:02:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知△
ABC
与△
CEF
均为等腰直角三角形,∠
ABC
=∠
CFE
=90°,连接
AE
,点
G
是
AE
中点,连接
BG
和
GF
.
(1)如图1,当△
CEF
中
E
、
F
落在
BC
、
AC
边上时,探究
FG
与
BG
的关系;
(2)如图2,当△
CEF
中
F
落在
BC
边上时,探究
FG
与
BG
的关系.
同类题2
如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=9cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是_____.
同类题3
在平面直角坐标系中,一副含
和
角的三角板
和
如图摆放,边
与
重合,
.当点
从点
出发沿
方向滑动时,点
同时从点
出发沿
轴正方向滑动.
设点
关于
的函数表达式为________.
连接
.当点
从点
滑动到点
时,
的面积最大值为_______.
同类题4
如图,△
ABC
是边长为6的等边三角形,
P
是
AC
边上一动点,由
A
向
C
运动(与
A
、
C
不重合),
Q
是
CB
延长线上一点,与点
P
同时以相同的速度由
B
向
CB
延长线方向运动(
Q
不与
B
重合),过
P
作
PE
⊥
AB
于
E
,连接
PQ
交
AB
于
D
.
(Ⅰ)若设
AP
=
x
,则
PC
=
,
QC
=
;(用含
x
的代数式表示)
(Ⅱ)当∠
BQD
=30°时,求
AP
的长;
(Ⅲ)在运动过程中线段
ED
的长是否发生变化?如果不变,求出线段
ED
的长;如果变化请说明理由.
同类题5
如图,在△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC,
(1)求证:BE=CE;
(2)若BD=10,求AC的长度.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定