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初中数学
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(1)观察推理:如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l过点C,点A、B在直线l同侧,BD⊥l,AE⊥l,垂足分别为D、
A.求证:△AEC≌△CDB;
(2)类比探究:如图2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°至AB′,连接B′C,求△AB′C的面积.
(3)拓展提升:如图3,等边△EBC中,EC=BC=4cm,点O在BC上,且OC=3cm,动点P从点E沿射线EC以2cm/s速度运动,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转120°得到线段O
B.要使点F恰好落在射线EB上,求点P运动的时间ts.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-18 11:10:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在
中,
,
,
,将
绕点
逆时针旋转
得到△
,连接
,则
的长为
A.
B.
C.4
D.6
同类题2
如图,在等边
中,
,点
在
上,且
,点
是
上一动点,连结
,将线段
绕点
逆时针旋转
得到线段
.要使点
恰好落在
上,则
的长是
.
同类题3
己知
是等边三角形,
于点
,点
是直线
上的动点,将
绕点
顺时针方向旋转
得到
,连接
、
、
;
(1)如图1,当点
在线段
上时,猜想
和
的数量关系;(直接写出结果)
(2)如图2,当点
在线段
的延长线上时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明你的结论,若不成立,请写出你的结论,并证明你的结论;
(3)点
在直线
上运动,当
是等腰直角三角形时,请直接写出
的度数.
图1
图2
备用图
同类题4
已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=4,D为AB边上一点,且BD=3,将△BCD绕着点C顺时针旋转60°到△B′CD′,则AD′的长为_____.
同类题5
如图,
、
是两个全等的等腰直角三角形,
,点O为BC的中点,点F为AD的中点,连接O
A.
(1)问题发现
①如图①,当
和
的顶点B、E重合时,线段OF与EC的数量关系为________;
②将图①中的
绕点A逆时针旋转
至图②所示的位置,连接CE,则OF与EC的数量关系为________;
(2)类比延伸
将图①中
绕点A逆时针旋转到如图③所示的位置,连接CE,请判断线段OF与EC的数量关系,并给出证明;
(3)拓展探究
将图①中
绕点A逆时针旋转,旋转角为
,
,已知
在旋转过程中,存在
为直角三角形,请直接写出线段CD的长.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等三角形的辅助线问题
全等三角形——旋转模型