刷题首页
题库
初中数学
题干
如图,点
A. F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,AC与BD相交于点O,求证:
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-03 11:03:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,
AD
、
BC
交于点
O
,
AC
=
BD
,
BC
=
AD
.求证:∠
C
=∠
D
.
同类题2
我们把两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,请你自己画一个筝形,并猜想筝形的角或者对角线有什么性质,然后用全等三角形的知识证明你的猜想(选择一个结论证明即可)
同类题3
如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.如图1是一个四边形的木架,AB=AD=2cm,BC=5cm.
(1)扭动这个木架,四边形的形状就会改变,这说明了什么?
(2)如图2,若固定三根木条AB、BC、AD不动,量得第四根木条CD=5cm,判断此时∠B与∠D是否相等,并说明理由.
(3)在扭动这个木架过程中,当测得A、C之间的距离为6cm时,若CD的长度也是整数,那么CD的长应为多少?
同类题4
已知∠AO
A.求作:∠AOB的平分线.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法),这种尺规作图得到角平分线的依据是
_
_____
.
同类题5
已知如图,点A、点B在直线
l
异侧,以点A为圆心,AB长为半径作弧交直线
l
于C、D两点.分别以C、D为圆心,AB长为半径作弧,两弧在
l
下方交于点E,连结AE.
(1)根据题意,利用直尺和圆规补全图形;
(2)证明:
l
垂直平分AE.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SSS
全等的性质和SSS综合