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初中数学
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如图,已知AC,BD相交于点O,AD=BC,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,BE=D
A.
(1)求证:△ADE≌△CBF
(2)试猜想OA与OC的大小关系,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-06 10:37:54
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别是直线BC、AC上的点,且BD=C
A.
(1)如图①,当点D、E分别在线段BC、AC上时,BE与AD相交于点
B.求∠AFB的度数.
(2)如图②,当点D在CB的延长线上,点E在AC的延长线上时,CF为△ABC的高线则线段CD、AF、CE、之间的数量关系是
,并加以证明.
(3)在①的条件下,连接FC,如图③,若∠DFC=90°,AF= 3
,求BF的长.
同类题2
如图,在
中,
,点
是
的中点.在
和
上.分别有一动点
,在移动过程中保持
.
(1)判断
的形状,并说明理出.
(2)当
时,求四边形
的面积.
同类题3
如图,已知
与
,
平分
.
(1)如图1,
与
的两边分别相交于点
、
,
,试判断线段
与
的数量关系,并说明理由.
以下是小宇同学给出如下正确的解法:
解:
.
理由如下:如图1,过点
作
,交
于点
,则
,
…
请根据小宇同学的证明思路,写出该证明的剩余部分.
(2)你有与小宇不同的思考方法吗?请写出你的证明过程.
(3)若
,
.
①如图3,
与
的两边分别相交于点
、
时,(1)中的结论成立吗?为什么?线段
、
、
有什么数量关系?说明理由.
②如图4,
的一边与
的延长线相交时,请回答(1)中的结论是否成立,并请直接写出线段
、
、
有什么数量关系;如图5,
的一边与
的延长线相交时,请回答(1)中的结论是否成立,并请直接写出线段
、
、
有什么数量关系.
同类题4
已知
中,点
为
边上一点,
,
,若
,且
,求
度数.
同类题5
如图,在
中,
,
,
是
的平分线,延长
至
,使
,则
的度数为( ).
A.
B.
C.
D.
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