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初中数学
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如图,用直尺和圆规作一个角的平分线,是运用了“全等三角形对应角相等”这一性质,由作图所得条件,判定三角形全等运用的方法是( )
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SAS
B.
ASA
C.
AAS
D.
SSS
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-09 03:23:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:如图,
,
,在
、
的延长线上各任取一点
,
,连接
.
求证:(1)
;
(2)
.
同类题2
如图,已知五边形
ABCDE
中,∠
ABC
=∠
AED
=90°,
AB
=
CD
=
AE
=
BC
+
DE
=2,则五边形
ABCDE
的面积为_____________.
同类题3
我们把两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”。如图,四边形
是一个筝形,其中
,
.请说明:(1)
;(2)
垂直平分线段
.
同类题4
如图,在△ABC中,AB=AC,在其内部取一点D,使BD=CD,连接AD.
(1)求证:△ABD≌△ACD:
(2)延长AD与BC交于点E,求证:AE⊥BC.
同类题5
如图所示,有一个简易平分角的仪器(四边形
ABCD
),其中
AB
=
AD
,
BC
=
DC
,将点
A
放在角的顶点处,
AB
和
AD
沿着角的两边张开,并分别与
AQ
,
AP
重合,沿对角线
AC
画射线
AE
,
AE
就是∠
PAQ
的平分线这个平分角的仪器的制作原理是( )
A.角平分线性质
B.
AAS
C.
SSS
D.
SAS
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