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初中数学
题干
已知△
ABC
为等边三角形,点
D
为直线
BC
上一动点(点
D
不与点
B
,点
C
重合).以
AD
为边作等边三角形
ADE
,连接
CE
.
(1)如图1,当点
D
在边
BC
上时.求证:△
ABD
≌△
ACE
;
(2)如图2,当点
D
在边
BC
的延长线上时,其他条件不变,请写出
BC
,
DC
,
CE
之间存在的数量关系,并写出证明过程.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-21 09:09:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,正方形
ABCD
中,对角线
AC
、
BD
交于点
O
,折叠正方形纸片,使
AD
落在
BC
上,点
A
恰好与
BD
上的点
F
重合,展开后折痕
DE
分别交
AB
,
AC
于点
E
、
G
,连结
GF
,给出下列结论①∠
AGD
=110.5°;②
S
△
AGD
=
S
△
OGD
;③四边形
AEFG
是菱形;④
BF
=
OF
;⑤如果S
△
OGF
=1,那么正方形
ABCD
的面积是12+8
,其中正确的有( )个.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
同类题2
如图,已知△ABC 为等边三角形,点 D、E 分别在边 BC、AC 上,且 AE=CD,AD 与 BE相交于点
A.则∠DFE 的度数为_____°;
同类题3
如图,已知AB=DE,AB∥DE,AF=DC.求证:BC∥EF.
同类题4
如图,已知
AC
=
BD
,∠
CAB
=∠
DBA
,求证:
BC
=
AD
.
同类题5
如图,△
ABC
与△
ADE
中,
AB
=
AC
,
AD
=
AE
,若∠
CAB
=∠
EAD
=60°.
(1)求证:
CE
=
BD
;
(2)延长
CE
、
BD
相交于
M
,作出图形,求∠
M
度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合