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初中数学
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如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,AD+EC=A
A.
(1)求证:△DEF是等腰三角形;
(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;
(3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?
(4)请你猜想:当∠A为多少度时,∠EDF+∠EFD=120°,并请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-03 01:39:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在
中,
和
的平分线相交于点
,过
作
,交
于点
,交
于点
.若
,则线段
的长为______.
同类题2
一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:
如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于点O,点P、D分别在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于点E,求证:△BPO≌△PD
A.
理清思路,本题证明的思路可用下列框图表示:
根据上述思路,请你完成下列问题.
(1)若BP平分∠ABO,其余条件不变.求证:AP=C
B.
(2)若点P是一个动点,点P运动到OC的中点P′时,满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′,请直接写出CD′与AP′的数量关系,并证明得出的关系.
同类题3
如图所示,等边
.
(1)如图(1),若
,现有两点
、
分别从点
、点
同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点
的速度为
,点
的速度为
.当点
第一次到达
点时,
、
同时停止运动.点
,
运动______秒后,
为等腰三角形.
(2)如图,点
位于等边
的内部,且
.将
绕点
顺时针旋转
,点
的对应点为点
.
①依题意,补全图形;
②若
,
,求
与
的面积比.
同类题4
如图所示,△ABC是直角三角形,∠A=90°,D是斜边BC的中点,E,F分别是AB,AC边上的动点,且DE⊥D
A.
(1)如图(1),连接AD,若AB=AC=17,CF=5,求线段EF的长.
(2)如图(2),若AB≠AC,写出线段EF与线段BE,CF之间的等量关系,并写出证明过程.
同类题5
如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=90°,△ADB为等边三角形,求∠ADC的度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形