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初中数学
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如图所示,已知
是等腰直角三角形,
,
,
为
外的一点,连结
、
,过
作
,垂足为
,
的延长线交
于
.
(1)如图1,若
,且
,求
的长;
(2)如图2,若
是等边三角形,求
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-04 08:37:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:点
O
到△
ABC
的两边
AB
、
AC
所在直线的距离相等,且
OB
=
OC
。
(1)如图①,若点
O
在
BC
上,求证:
AB
=
AC
;
(2)如图②,若点
O
在△
ABC
的内部,上题的结论还成立吗?为什么?
(3)若点
O
在△
ABC
的外部,
AB
=
AC
成立吗?请画图表示。
同类题2
如图,在
中,
,点
是直线
上一点.
(1)如图1,若
,点
是
边的中点,点
是线段
上一动点,求
周长的最小值.
(2)如图2,若
,
,是否存在点
,使以
,
,
为顶点的三角形是等腰三角形,若存在,请直按写出线段
的长度:若不存在,请说明理由.
同类题3
如图,在△
ABC
中,已知∠
ACB
=90°,
AB
=10
cm
,
AC
=8
cm
,动点
P
从点
A
出发,以2
cm
/
s
的速度沿线段
AB
向点
B
运动,在运动过程中,当△
APC
为等腰三角形时,点
P
出发的时间
t
可能的值为_____.
同类题4
△
ABC
中,
AB
=
AC
=10,
BC
=16,则
BC
边上的高长为_________.
同类题5
(1)如图,在△
ABC
中,∠
A
是锐角,点
D
,
E
分别在
AB
,
AC
上,且∠
DCB
=∠
EBC
=
∠
A
,
BE
与
CD
相交于点
O
,探究
BD
与
CE
之间的数量关系,并证明你的结论.
(2)已知四边形
ABCD
,连接
AC
、
BD
交于
O
,且满足条件:
AB
+
CD
=
AD
+
BC
,
AB
2
+
AD
2
=
BC
2
+
DC
2
,请探究
AC
与
BD
的关系,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形