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初中数学
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如图,已知
、
、
、
四点共线,
,
,
,求
的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 01:46:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一天课间,顽皮的小明同学拿着老师的等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°)玩,不小心掉到两根直立于地面的柱子(∠ADC=∠BEC=90°)之间,如图所示,这一幕恰巧被数学老师看见了,于是有了下面这道题.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)如果每块砖的厚度a=10cm,请你帮小明求出三角板ABC的面积.
同类题2
已知:如图,在△ABC中,
,∠ABC=90°,E为CB延长线上一点,点F在AB上,且
.
求证:
;
若∠CAE=60°,求∠ACF的度数.
同类题3
如图,在
中,
,
,
为
的中点,
、
分别是
、
(或它们的延长线)上的动点,且
.
(1)当
时,如图①,线段
和线段
的关系是:_________________;
(2)当
与
不垂直时,如图②,(1)的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(3)当
、
运动到
、
的延长线时,如图③,请直接写出
、
、
之间的关系.
同类题4
如图,已知长方形ABCD中,∠A=∠D=∠B=∠C=90º,E是AD上的一点,F是AB上的一点,EF⊥EC,且EF=EC,DE=4cm.
(1)求证:AF=D
A.
(2)若AD+DC=18,求AE的长.
同类题5
如图,在菱形
中,
,
,
为等边三角形,点
,
分别在菱形的边
,
上滑动,且
,
不与
,
,
重合,则四边形
的面积是________.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
证一条线段等于两条线段和(差)
根据等边对等角求角度