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初中数学
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如图,
∥
,
.求证:
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-13 09:42:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请阅读,并完成填空与证明:
初二(8)、(9)班数学兴趣小组展示了他们小组探究发现的结果,内容为:图1,正三角形
中,在
,
边上分别取
,
,使
,连接
,
,发现利用“
”证明
≌
,可得到
,
,再利用三角形的外角定理,可求得
(1)图2正方形
中,在
,
边上分别取
,
,使
,连接
,
,那么
,且
度,请证明你的结论.
(2)图3正五边形
中,在
,
边上分别取
,
,使
,连接
,
,那么
,且
度;
(3)请你大胆猜测在正
边形中的结论:
同类题2
如图,等边△ABC和等边△CDE,A、C、E三点在一条直线上,点M为AD中点,点N为BE中点,求证:△CMN是等边三角形.
同类题3
如图,已知
CE
⊥
AB
,垂足为点
E
,
DF
⊥
AB
,垂足为点
F
,
AF
=
BE
,
AC
=
BD
,则下列结论:①Rt△
AEC
≌Rt△
BFD
;②∠
C
+∠
B
=90°;③
AC
∥
BD
;④∠
A
=∠
D
.
其中正确的结论为____.(填序号)
同类题4
如图,
中,点
的坐标是
,点
的坐标是
,点
的坐标是
,要使
与
全等,那么符合条件的格点
有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
同类题5
如图,在平行四边形
ABCD
中,
E
为
BC
边上一点,且
AB
=
AE
.
(1)求证:
AC
=
ED
;
(2)若
AE
平分∠
DAB
,∠
EAC
=25°,求∠
AED
的度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定