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初中数学
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(1)如图1,在
中,点
在边
上,且
,
,求
的度数;
(2)如图2,在菱形
中,
,请设计三种不同的分法(只要有一条分割线段不同就视为不同分法),将菱形
分割成四个三角形,使得每个三角形都是等腰三角形(不要求写画法,要求画出分割线段,标出所得三角形内角的度数).
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-06 02:22:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
我们给出如下定义:有一组相邻内角相等的凸四边形叫做“等邻角四边形”.请解答下列问题:
(1)“梯形、长方形、正方形”中“等邻角四边形”是____________;
(2)如图
,在
中,
,点
在
上,且
,点
、
分别为
、
的中点,连接
并延长交
于点
.求证:四边形
是“等邻角四边形”;
(3)已知:在“等邻角四边形”
中,
,
,
,
,请画出相应图形,并直接写出
的长.
同类题2
等腰△
的一个外角是
,则它的顶角度数为_____________.
同类题3
下列说法中正确的有多少个( )
①等边三角形是等腰三角形;②正五边形有五条对称轴;③等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则它的周长是17或22;④等腰三角形的一个角是80°,则另外两个角的分别是80°,20°或50°,50°
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
同类题4
如图,在
中,
=
,
的垂直平分线分别交
、
于点
、
.若
=
,求
的度数.
同类题5
如图,
是
的两条高线,且它们相交于
是
边的中点,连结
,
与
相交于点
,已知
.
(1)求证BF=A
A.
(2)若BE平分
.
①求证:DF=D
B.
②若AC=8,求BG的长.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形