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初中数学
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小明在学习等边三角形时发现了直角三角形的一个性质:直角三角形中,
角所对的直角边等于斜边的一半。小明同学对以上结论作了进一步探究.如图1,在
中,
,则:
.
探究结论:(1)如图1,
是
边上的中线,易得结论:
为________三角形.
(2)如图2,在
中,
是
边上的中线,点
是边
上任意一点,连接
,在
边上方作等边
,连接
.试探究线段
与
之间的数量关系,写出你的猜想加以证明.
拓展应用:如图3,在平面直角坐标系中,点
的坐标为
,点
是
轴正半轴上的一动点,以
为边作等边
,当点
在第一象内,且
时,求点
的坐标.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 08:41:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,将一副三角尺如图所示叠放在一起,若
,则阴影部分的面积是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=___________.
同类题3
如图,在平面直角坐标系中,四边形
为菱形,
,
,
,则对角线交点
的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
如图三角形ABC的两条高线BD,CE相交于点F,已知∠ABC等于60度,
,CF=EF,则三角形ABC的面积为________(用含
的代数式表示).
同类题5
如果一个三角形的两条边的和是第三边的两倍,则称这个三角形是“优三角形”,这两条边的比称为“优比”(若这两边不等,则优比为较大边与较小边的比),记为
.
(1)命题:“等边三角形为优三角形,其优比为1”,是真命题还是假命题?
(2)已知
为优三角形,
,
,
,
①如图1,若
,
,
,求
的值.
②如图2,若
,求优比
的取值范围.
(3)已知
是优三角形,且
,
,求
的面积.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等边三角形的判定和性质