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初中数学
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如图,已知
≌
,且
、
、
、
四点在同一直线上.
(1)在图1中,请你用无刻度的直尺作出线段
的垂直平分线;
(2)在图2中,请你用无刻度的直尺作出线段
的垂直平分线.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-13 10:41:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,要测量河流
的长,因为无法测河流附近的点
,可以在
线外任取一点
,在
的延长线上任取一点
,连结
和
,并且延长
到点
,使
;延长
到点
,使
连结
,并延长
到点
,使点
,
,
在同一直线上.证明:测量出线段
的长就是河流
的长.
同类题2
已知:如图,
AE
=
CF
,
AD
∥
BC
,
AD
=
CB
.求证:∠
B
=∠
D
.
同类题3
如图,在△ABC中,∠B=∠C,AB=16cm,BC=12cm,D为AB的中点.若点P在线段BC上以4cm/s的速度由B向C运动,同时,点Q在线段CA上以a(cm/s)的速度由C向A运动,设运动的时间为t(s)(0≤t≤3)
(1)用关于t的代数式表示PC的长度.
(2)若点P,Q的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由.
(3)若点PQ的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
同类题4
如图,已知△
ABC
为等边三角形,点
D
,
E
分别在边
BC
,
AC
上,且
BD
=
CE
,若
BE
交
AD
于点
F
,则∠
AFE
的大小为_____(度).
同类题5
如图,
D
,
E
分 别 是
AB
,
AC
的中点 ,且
AB
=
AC
.求证∠
B
=∠
C
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合