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初中数学
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如图,已知
(对应顶点字母顺序相同),
,
与
交于
.
(1)不添加辅助线,直接找出图中其他的全等三角形;
(2)求证:
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-14 09:11:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在
中,
、
分别是边
、
上的高,相交于点
,在
上截取
,在
的延长线上截取
,连结
、
.
(1)求证:
.
(2)
与
的位置关系为________,请说明理由.
同类题2
已知正方形ABCD与正方形CEFG,M是AF的中点,连接DM,EM.
(1)如图1,点E在CD上,点G在BC的延长线上,请判断DM,EM的数量关系与位置关系,并直接写出结论;
(2)如图2,点E在DC的延长线上,点G在BC上,(1)中结论是否仍然成立?请证明你的结论;
(3)将图1中的正方形CEFG绕点C旋转,使D,E,F三点在一条直线上,若AB=13,CE=5,请画出图形,并直接写出MF的长.
同类题3
已知
和
位置如图所示,
.求证:
(1)
;
(2)
.
同类题4
我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.类似地,我们定义:至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形.如图,在△ABC中,AB>AC,点D,E分别在AB,AC上,设CD,BE相交于点O,如果∠A是锐角,∠DCB=∠EBC=
∠
A.探究:满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形,并证明你的结论.
同类题5
根据全等形的定义,我们把四个角分别相等,四条边分别相等的两个凸四边形叫做全等四边形.
(1)某同学在探究全等四边形的判定时,得到如下三个命题,请判断它们是否正确(直接在横线上填写“真”或“假”).
①四条边成比例的两个凸四边形全等;(
命题)
②四个角分别相等的两个凸四边形全等;(
命题)
③两个面积相等的正方形全等;(
命题)
④三角分别相等,且其中两角夹边相等两个凸四边形全等.(
命题)
(2)如图,在四边形
ABCD
和四边形
A
1
B
1
C
1
D
1
中,∠
ABC
=∠
A
1
B
1
C
1
,∠
BCD
=∠
B
1
C
1
D
1
,
AB
=
A
1
B
1
,
BC
=∠
B
1
C
1
,
CD
=
C
1
D
1
.求证:在四边形
ABCD
和四边形
A
1
B
1
C
1
D
1
全等.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定