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初中数学
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如图,已知点
,
,
,
在同一直线
,过点
,
作
,且
.则
与
有何关系?证明你的猜想.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-16 11:24:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图1,△
ABC
中,
CD
⊥
AB
于
D
,且
BD
:
AD
:
CD
=2 : 3 : 4,
(1)试说明△
ABC
是等腰三角形;
(2)已知
S
△
ABC
=40cm
2
,如图2,动点
M
从点
B
出发以每秒2cm的速度沿线段
BA
向点
A
运动,同时动点
N
从点
A
出发以每秒1cm速度沿线段
AC
向点
C
运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止. 设点
M
运动的时间为
t
(秒),
①若△
DMN
的边与
BC
平行,求
t
的值;
②若点
E
是边
AC
的中点,问在点
M
运动的过程中,△
MDE
能否成为等腰三角形?若能,求出
t
的值;若不能,请说明理由.
图1 图2 备用图
同类题2
已知
,
平分
.
(1)如图1,若
,
,求证:
平分
;
(2)如图2,若
,求证:
.
同类题3
如图,AB∥CD,BE和DF相交于点
A.
(1)若∠B=110°,∠D=145°,求∠BEF的度数;
(2)猜想∠B,∠D,∠BEF之间的关系,并说明理由.
同类题4
根据解答过程填空(理由或数学式) :如图,∠DAF=∠F, ∠B=∠D,那么AB与DC平行吗?
解:AB∥DC
∵∠DAF=∠F( ),
∴AD∥BF( )
∴∠D=∠DCF( )
∵∠B=∠D(已知),
∴∠
=∠DCF( )
∴AB∥DC( )
同类题5
如图,
于点
、
是
上一点,
于点
,
,求证:
.
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