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高中数学
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(本题10分)已知函数
的图象经过点
和
,记
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,若
,求
的最小值;
(3)求使不等式
对一切
均成立的最大实数
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-10-20 12:45:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知数列
中,
,
,
.
(1)证明:数列
是等比数列,并求数列
的通项公式;
(2)在数列
中,是否存在连续三项成等差数列?若存在,求出所有符合条件的项;若不存在,请说明理由;
(3)若
且
,
,求证:使得
,
,
成等差数列的点列
在某一直线上.
同类题2
已知各项均为正数的数列
的前
项和为
,数列
的前
项和为
,且
.
⑴证明:数列
是等比数列,并写出通项公式;
⑵若
对
恒成立,求
的最小值;
⑶若
成等差数列,求正整数
的值.
同类题3
刚上班不久的小明于
月
日在某电商平台上通过零首付购买了一部售价
元的手机,约定从下月
日开始,每月
日按等额本息(每期以相同的额度偿还本金和利息)还款
元,
年还清;其中月利率为
,则小明每月还款数
___________元(精确到个位).(参考数据:
;
;
)
同类题4
党的十九大明确把精准脱贫作为决胜全面建设小康社会必须打好的三个攻坚战之一,作出了新的部署.某地区现有
万农村贫困人口,如果计划在未来
年内完成脱贫任务,并且后一年的脱贫任务是前一年的一半,为了按时完成脱贫攻坚任务,那么第一年需要完成的脱贫任务是______万人.
同类题5
设集合W是满足下列两个条件的无穷数列{a
n
}的集合:①
, ②
.其中
,
是与
无关的常数.
(Ⅰ)若{
}是等差数列,
是其前
项的和,
,
,证明:
;
(Ⅱ)设数列{
}的通项为
,且
,求
的取值范围;
(Ⅲ)设数列{
}的各项均为正整数,且
.证明
.
相关知识点
数列
数列的综合应用