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高中数学
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(题文)对于数列
,定义“
变换”:
将数列
变换成数列
,其中
,且
,这种“
变换”记作
.继续对数列
进行“
变换”,得到数列
,依此类推,当得到的数列各项均为
时变换结束.
(1)试问
和
经过不断的“
变换”能否结束?若能,请依次写出经过“
变换”得到的各数列;若不能,说明理由;
(2)求
经过有限次“
变换”后能够结束的充要条件;
(3)证明:
一定能经过有限次“
变换”后结束.
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0.99难度 解答题 更新时间:2012-04-25 10:59:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知数列
的通项公式为
,记数列
的前
项和为
,若对任意的
恒成立,则实数
的取值范围_________.
同类题2
若数列
满足
(
),
,则数列
的通项公式为
______.
同类题3
在数列
中,已知
等于
的个位数,则
的值是
A.2
B.4
C.6
D.8
同类题4
在等比数列
中,
,则公比
等于()
A.4
B.2
C.
D.
或4
同类题5
设函数
,数列
满足
,
(
,
).
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,若
对
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)是否存在以
为首项,公比为
(
,
)的数列
,
使得数列
的每一项都是数列
的不同的项,若存在,求出所有满足条件的数列
的通项公式;若不存在,请说明理由.
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数列
数列的综合应用