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高中数学
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设
M
1
(0,0),
M
2
(1,0),以
M
1
为圆心,|
M
1
M
2
| 为半径作圆交
x
轴于点
M
3
(不同于
M
2
),记作⊙
M
1
;以
M
2
为圆心,|
M
2
M
3
| 为半径作圆交
x
轴于点
M
4
(不同于
M
3
),记作⊙
M
2
;……;以
M
n
为圆心,|
M
n
M
n
+1
| 为半径作圆交
x
轴于点
M
n
+2
(不同于
M
n
+1
),记作⊙
M
n
;……当
n
∈N*时,过原点作倾斜角为30°的直线与⊙
M
n
交于
A
n
,
B
n
.考察下列论断:
当
n
=1时,|
A
1
B
1
|=2;当
n
=2时,|
A
2
B
2
|=
;
当
n
=3时,|
A
3
B
3
|=
;当
n
=4时,|
A
4
B
4
|=
;
……
由以上论断推测一个一般的结论:对于
n
∈N*,|
A
n
B
n
|=
.
上一题
下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2010-12-07 08:50:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知数列
的前
项和
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)记
若对于一切的正整数
,总有
成立,求实数
的取值范围;
(3)设
为数列
的前
项和,其中,
若不等式对
任意的
恒成立, 试求正实数
的取值范围.
同类题2
数列1,-3,5,-7,9,……的一个通项公式为( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
已知数列
的前
项和为
,
.
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)设数列
的前
项和为
,
,点
在直线
上,若存在
,使不等式
成立,求实数
的最大值.
同类题4
已知正项数列
的前
项和为
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
为数列
的前
项和,证明:
.
同类题5
若数列
满足
,
,则数列的项
.
相关知识点
数列
数列的综合应用