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高中数学
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在数列
中,
.
(1)求
的值,并猜想
的通项公式
;
(2)用数学归纳法加以证明上述猜想.
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-05-05 07:03:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
是数列
的前
项和,且满足
(其中
为常数,
,
),已和
,且当
时,
.
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)若对于
,
,不等式
恒成立,求
的取值范围.
同类题2
(14分)已知函数
的图象经过坐标原点,且
,
数列
的前n项和
(1)求数列
的通项公式;
(2)若数列
满足
求数列
的前
项和.
同类题3
(本题满分14分)已知数列
中,
,
,其前
项和
满足
(
,
).
(Ⅰ)求证:数列
为等差数列,并求
的通项公式;
(Ⅱ)设
,求数列
的前
项和
;
(Ⅲ)设
(
为非零整数,
),试确定
的值,使得对任意
,有
恒成立.
同类题4
设数列
首项
,
为
的前
项和,若
,当
取最大值时,
( )
A.4
B.2
C.6
D.3
同类题5
我们可以利用数列
的递推公式
求出这个数列各项的值,使得这个数列中的每一项都是奇数,则
;研究发现,该数列中的奇数都会重复出现,那么第九个5是该数列的第
项.
相关知识点
数列
数列的综合应用