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初中数学
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用“∗”表示一种新的运算,对于正实数
a
,
b
,都有
a
∗
b
=
+
b
, 例如 25∗8=
+8=13.
(1)求 1∗5 的值;
(2)若 16∗(
m
3
-1)=11,求
m
的值
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-12 09:11:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对于任意实数
,我们规定:
.根据上述规定解决下列问题:
(1)计算:
________________.
(2)若
,则
_______.
同类题2
对任意两个正实数
a,b
,定义新运算
a
★
b
为:若
,则
a
★
b
=
;若
,则
a
★
b
=
.则下列说法中正确的有( ).
①
②
③a★b+
<2
A.①
B.②
C.①②
D.①②③
同类题3
若记
表示任意实数的整数部分,例如:
,
,…,则
(其中“+”“-”依次相间)的值为______.
同类题4
如图,设 A 是由
n
×
n
个有理数组成的
n
行
n
列的数表,其中
a
ij
(
i
,
j
=1,2,3,L,
n
)表示位于第
i
行第
j
列的数,且
a
ij
取值为 1 或-1.
a
a
a
a
a
a
M
M
M
a
a
a
对于数表 A 给出如下定义:记
x
i
为数表 A 的第
i
行各数之积,
y
j
为数表 A 的第
j
列各数之积.令
S
= (
x
1
+
x
2
+L+
x
)+(
y
1
+
y
2
L+
y
),将
S
称为数表 A 的“积和”.
(1)当
n
= 4 时,对如下数表 A,求该数表的“积和”
S
的值;
1
1
-1
-1
1
-1
1
1
1
-1
-1
1
-1
-1
1
1
(2)是否存在一个 3×3 的数表 A,使得该数表的“积和”
S
=0 ?并说明理由;
(3)当
n
=10 时,直接写出数表 A 的“积和”
S
的所有可能的取值.
同类题5
在△PQN中,若∠P=
∠Q+α(0°<α≤25°),则称△PQN为“差角三角形”,且∠P是∠Q的“差角”.
(1)已知△ABC是等边三角形,判断△ABC是否为“差角三角形”,并说明理由;
(2)在△ABC中,∠C=90°,50°≤∠B≤70°,判断△ABC是否为“差角三角形”,若是,请写出所有的“差角”并说明理由;若不是,请说明理由.
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数与式
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