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初中数学
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定义:对于一个有理数x,我们把[x]称作x的对称数.
若
,则[x]=x-2:若x<0,则[x]=x+2.例:[1]=1-2=-1,[-2]=-2+2=0
(1)求[
][-1]的值;
(2)已知有理数a>0.b<0,且满足[a]=[b],试求代数式
的值:
(3)解方程:[2x]+[x+1]=1
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-14 09:40:54
答案(点此获取答案解析)
同类题1
现定义一种新运算:a★b=ab+a-b,如:1★3=1×3+1-3=1,那么(-2)★5的值为( )
A.17
B.3
C.13
D.-17
同类题2
规定一种新的运算
,则
等于______.
同类题3
对于一个大于1的正整数
n
进行如下操作:
① 将
n
拆分为两个正整数
a
、
b
的和,并计算乘积
a
×
b
② 对于正整数
a
、
b
分别重复此操作,得到另外两个乘积
③ 重复上述过程,直至不能再拆分为止(即拆分到正整数1)
当
n
=6时,所有的乘积的和为_________,当
n
=100时,所有的乘积的和为_________
同类题4
高斯符号
首次出现是在数学家高斯(
)的数学著作《算术研究》研究中,设
表示不超过
的最大整数,例如:
,
,
(1)求
的值; (2)设
,求
.
同类题5
定义
表示不大于
x
的最大整数,例如
,
,
.
(1)将
、
、
按照从小到大的顺序用不等号连接:_______________;
(2)利用(1)中的结论,方程
的解为___________________.
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新定义下的实数运算
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