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初中数学
题干
(观察)
51×49=(
)
2
﹣(
)
2
102×98=(
)
2
﹣(
)
2
2001×1999=(
)
2
﹣(
)
2
(发现)根据阅读回答问题
(1)请根据上面式子的规律填空:
998×1002=
2
﹣
2
(2)在上述乘法运算中,设第一个因数为
m
,第二个因数为
n
,请用有
m
、
n
的符号语言写出你所发现的规律,并证明.
(应用)请运用(发现)中总结的规律计算:59.8×60.2
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-16 11:11:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下列各式:
,
,
,…,
根据规律完成下列各题.
(1)
=
;
(2)计算
的值为
.
同类题2
观察下列等式
,
,
,
将以上三个等式两边分别相加得:
,
(1)猜想并写出:
(2)直接写出下列各式的计算结果:
①
②
(3)若
的值为
,求
的值
同类题3
你能很快算出
吗?
为了解决这个问题,我们考察个位上的数为5的正整数的平方,任意一个个位数为5的正整数可写成10n+5(n为正整数),即求
的值,试分析
,2,3……这些简单情形,从中探索其规律.
⑴通过计算,探索规律:
可写成
;
可写成
;
可写成
;
可写成
;………………
可写成________________________________
可写成________________________________
⑵根据以上规律,试计算
=
=
同类题4
有一列数按如下规律排列:
,
,
,
,
,
,…,则第2018个数是_____.
同类题5
阅读:已知a、b、c都是正整数,对于同指数,不同底数的两个幂a
b
与c
b
,当a>c时,a
b
>c
b
.解决下列问题:
(1)比较大小:2
10
______3
10
;
(2)试比较3
55
与5
33
的大小.
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