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初中数学
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定义一种新运算“※”,
a
※
b
=
a
2
-
ab
+1,例:2※3=2
2
-2×3+1=-1,下列给出了关于这种运算的几个结论:①(-1)※2=2 , ②1※(5※3)=-9, ③(
m
※
n
)+ (
n
※
m
)=(
m
-
n
)
2
+2 , ④
a
※(
b
※
a
) -
b
※(
a
※
b
)=(
a
-
b
)(
a
+
b
+2
ab
-1)其中,正确的有________.
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下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-19 08:37:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
定义一种新的运算:
,如
,则(2
3)
1=( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
观察下列两个等式:2﹣
=2×
+1,5﹣
=5×
+1,给出定义如下
我们称使等式
a
﹣
b
=
ab
+1成立的一对有理数“
a
,
b
”为共生有理数对”,记为(
a
,
b
)
(1)通过计算判断数对“﹣2,1”,“4,
”是不是“共生有理数对”;
(2)若(6,
a
)是“共生有理数对”,求
a
的值;
(3)若(
m
,
n
)是“共生有理数对”,则“﹣
n
,﹣
m
”
“共生有理数对”(填“是”或“不是”),并说明理由;
(4)若(
m
,
n
)是“共生有理数对”(其中
n
≠1),直接用含
n
的代数式表示
m
.
同类题3
对有理数
m
、
n
,定义新运算:
m#n
=
m
×
n
-
.例如:3#2=3×2-
=3.
(1)计算(-2)#(-2);
(2)比较大小:2 #(-3)
(-3)# 2;
(3)计算 -5 #(4 # 3).
同类题4
(1)若
a
的相反数是它本身,负数
b
的绝对值是3,
c
是最小的正整数,求代数式4
a
﹣(2
a
﹣3
b
+
c
)的值.
(2)若
x
,
y
是有理数,我们定义新的运算*,使得
x
*
y
=
,求(﹣2) * (﹣3) *5的值.
同类题5
用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数
,
,都有
,则
__________.
相关知识点
数与式
实数
实数
实数的运算
新定义下的实数运算