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高中数学
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如图所示,图①是棱长为1的小正方体,图②,③是由这样的小正方体摆放而成.按照这样的方法继续摆放,由上而下分别将第1层,第2层,…,第
层的小正方体的个数记为
,解答下列问题:
(1)按照要求填表:
1
2
3
4
…
1
3
6
_
…
(2)
__________.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-05-17 08:50:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
等差数列
前
项和为
,已知
,
,则
_____.
同类题2
设数列
的前
项和为
,若存在实数
,使得对于任意的
,都有
,则称数列
为“
数列”( )
A.若
是等差数列,且首项
,则数列
是“
数列”
B.若
是等差数列,且公差
,则数列
是“
数列”
C.若
是等比数列,也是“
数列”,则数列
的公比
满足
D.若
是等比数列,且公比
满足
,则数列
是“
数列”
同类题3
设等差数列
满足
(1)求
的通项公式;
(2)求
的前
n
项和
及使得
最小的序号
n
的值.
同类题4
已知等差数列
满足
,
,则它的前10项的和
( )
A.138
B.135
C.95
D.23
同类题5
已知:等差数列{
}的公差
d
≠0,
=1,且
a
2
、
a
3
、
a
6
成等比数列
(I)求{
}的通项公式;
(II)设数列{
}的前
n
项和为
,求使
>35成立的
n
的最小值.
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