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初中数学
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如图，若
，
，则图中与
互余的角有（ ）
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-11 08:47:03
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，将三个直角三角形的直角顶点重合放置，下列关系式一定成立的是（ ）
A．∠1＝∠3
B．∠1＝∠2
C．∠1+∠2+∠3＝90°
D．∠1+∠3＝2∠2
同类题2
如图，AB⊥CD， CE⊥AF， BF⊥ED.若AB= CD，CE=8，，BF=6，AD=10，则EF的长为( ).
A．4
B．
C．3 D.
同类题3
已知两个分别含有30°，45°角的一幅直角三角板．
（1）如图1叠放在一起，若∠CAD=4∠BAD，请计算∠CAE的度数；
（2）如图2叠放在一起，使∠ACE=2∠BCD，请计算∠ACD的度数．
同类题4
如图（1），
，
，
垂足分别为
、
，
．点
在线段
上以
的速度由点
向点
运动，同时点
在射线
上运动．它们运动的时间为
（当点
运动结束时，点
运动随之结束）．
（1）若点
的运动速度与点
的运动速度相等，当
时，
与
是否全等，并判断此时线段
和线段
的位置关系，请分别说明理由；
（2）如图（2），若“
，
”改为“
”，点
的运动速度为
，其它条件不变，当点
、
运动到何处时有
与
全等，求出相应的
的值．
同类题5
如图，
AB
⊥
CD
，垂足为
O
，
EF
为过点
O
的一条直线，则∠1与∠2的关系一定成立的是( )
A．相等
B．互余
C．互补
D．互为对顶角
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
角
余角和补角
同（等）角的余（补）角相等的应用
根据平行线的性质探究角的关系
，
，则图中与
互余的角有（ ）
，
，
垂足分别为
、
，
．点
在线段
上以
的速度由点
在射线
上运动．它们运动的时间为
（当点
时，
与
是否全等，并判断此时线段
和线段
的位置关系，请分别说明理由；
”，点
，其它条件不变，当点
的值．