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初中数学
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已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合下图,试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论.
(1)如图(1)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2的关系是:____________ .
(2)如图(2)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2的关系是:____________
(3)经过上述证明,我们可以得到一个真命题:如果____
_____,那么____________.
(4)若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,则这两个角分别是多少度?
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-11 08:11:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知直线a∥b,则图中与∠1互补的角有( )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
同类题2
如图,△
ABC
中,
AB
=
AC
,
BD
平分∠
ABC
交
AC
于
G
,
DM
∥
BC
交∠
ABC
的外角平分线于
M
,交
AB
、
AC
于
F
、
E
,下列结论:①
MB
⊥
BD
;②
FD
=
FB
;③
MD
=2
CE
.其中一定正确的是_____.(只填写序号)
同类题3
如图 1,在△ ABC中,∠ACB = 2∠B, ∠BAC的平分线AO交BC于点D,点H为AO上一动点,过点H作直线l⊥ AO于H,分别交直线AB、AC、BC于点N、E、M
(1)当直线l经过点C时(如图 2),求证:NH = CH;
(2)当M是BC中点时,写出CE和CD之间的等量关系,并加以证明;
(3)请直接写出BN、CE、CD之间的等量关系.
同类题4
如图,五边形
是正五边形,若
,则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:①
;②
;③
;④
,其中正确结论有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线性质的应用
根据平行线的性质探究角的关系
根据平行线的性质求角的度数