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初中数学
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我区某中学为便于管理,决定给每个学生编号,设定末尾用1表示男生,2表示女生.如果编号0903231表示“2009年入学的3班23号学生,是位男生”,那么2017年入学的10班20号女生同学的编号为 ( )
A.1017201
B.1701202
C.1710201
D.1710202
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-13 03:46:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下列算式,你发现了什么规律?
1
2
=
;1
2
+2
2
=
;1
2
+2
2
+3
2
=
;1
2
+2
2
+3
2
+ 4
2
=
;…
(1)根据你发现的规律,计算下面算式的值;
________;
(2)请用一个含n的算式表示这个规律:
_________.
同类题2
已知a是不等于-1的数,我们把
称为a的和倒数,例如:2的和倒数为
,若a
1
=1,a
2
是a
1
的和倒数,a
3
是a
2
的和倒数,a
4
是a
3
的和倒数,a
5
是a
4
的和倒数,则a
1
·a
2
·a
3
·a
4
·a
5
的值____.
同类题3
(阅读材料)观察下列图形与等式的关系,并填空:
⇒
+(
)
2
=1﹣(
)
2
;
⇒
+(
)
2
+(
)
3
=
⇒
+(
)
2
+(
)
3
+(
)
4
=
(规律探究)观察下图:
根据以上发现,用含
n
的代数式填空:
+(
)
2
+(
)
3
+(
)
4
+(
)
5
+…+(
)
n
=
.
(解决问题)根据以上发现,计算:
.
同类题4
仔细观察下列三组数:
第一组:1,4,9,16,25,…,
第二组:1,8,27,64,125,…,
第三组:﹣2,﹣8,﹣18,﹣32,﹣50,…,
(1)第二组的第100个数是第一组的第100个数的多少倍?
(2)取每组数据的第20个数,计算这三个数的和.
同类题5
课本中有这样一句话:“利用勾股定理可以作出
线段
如图所示
”即:
,过A作
且
,根据勾股定理,得
;再过
作
且
,得
;
以此类推,得
______ .
相关知识点
数与式
代数式
整式