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初中数学
题干
如图,
,
.
(1)试说明
成立的理由.(完成下面的填空)
证明:
,
,(________________)
又
,(已知)
,(________________)
.(________________)
(2)若
平分
,
平分
,且
,求
的度数.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-13 03:09:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,
,
平分
.若
,求
的度数。根据提示将解题过程补充完整.
解:
(平角),
又
(已知),
,(_________)
(_________)
,(两直线平行,同旁内角互补)
,
(_________)
平分
,
(_________).(角平分线的定义)
,
(_________)(两直线平行,内错角相等)
同类题2
如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C的大小是( )
A.150°
B.130°
C.140°
D.120°
同类题3
如图,
,
分别是
边
,
上的点,
,点
在
的延长线上,且
.
(1)试判断
与
的位置美系,并说明理由.
(2)若
比
大
.求
的度数.
同类题4
如图,在
中,
于D,
于F,且
,则
与
的数量关系为( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图,已知
,
,
平分
,
.
(1)
,求
和
的度数.
(2)判断等式
是否成立,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线的判定与性质
根据平行线判定与性质求角度
根据平行线判定与性质证明