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初中数学
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探索规律,观察下面算式,解答问题.
1+3=4=2
2
;
1+3+5=9=3
2
;
1+3+5+7=16=4
2
;
1+3+5+7+9=25=5
2
;
…
(1)请猜想:1+3+5+7+9+…+19=________;
(2)请猜想:1+3+5+7+9+…+(2
n
-1)=________;
(3)试计算:101+103+…+197+199.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-12 11:12:43
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下列各式:填空:1+3=2
,1+3+5=3
,1+3+5+7=4
, ……从而猜想:
……
_____
同类题2
观察下列等式
,
,
,
把以上三个等式两边分别相加得:
.
探究并计算
同类题3
有若干个数,第1个数记为
a
1
,第2个数记为
a
2
,第3个数记为
a
3
…第
n
个数论为
a
n
,若
,第二个数起,每个数都等于1与前面那个数差的倒数。
(1)分别求出
a
2
,
a
3
,
a
4
的值;
(2)计算
a
1
+
a
2
+
a
3
+…+
a
36
的值.
同类题4
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
A.13=3+10
B.25=9+16
C.36=15+21
D.49=18+31
同类题5
要求
的值等于多少,直接求非常困难.因此,我们可以用以下方法来做:
设x=
,则有:
,
请你在理解该题的基础上,模仿上述方法求下式的值:
.
相关知识点
数与式
代数式
整式