题库 初中数学
题干
在数学中,为了书写简便，18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”.记,
，
.
同学们，通过以上材料的阅读，请回答下列问题：
(1)计算(填写最后的结果)
=__________；
____________.
(2)2+4+6+8+10用求和公式符号可表示为__________.
(3)化简：
(4)若对于任意x都存在
，请求代数式
b-ab的值.
，.同学们，通过以上材料的阅读，请回答下列问题：
(1)计算(填写最后的结果)
=__________；____________.(2)2+4+6+8+10用求和公式符号可表示为__________.
(3)化简：
(4)若对于任意x都存在
，请求代数式b-ab的值.答案(点此获取答案解析）
，例如：
．
的值；
，
，且
，求
的值．
（m是整数），则称有理数a，b为一对“共享数”，其中整数m是a，b的“共享因子”．
，例如4*2，因为4＞2，所以4*2＝42﹣4×2＝8．若x，y是方程组
的解，则x*y__．
，
，
，
排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成
，定义
，上述记号就叫做2阶行列式．若
，求
的值