如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形，得到一个“S”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，则“S”形的周长可表示为(_刷题宝

题干

如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形，得到一个“S”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，则“S”形的周长可表示为( )

A．8a-4b

B．8a-5b

C．4a+5b

D．4a+4b

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2019-11-18 11:55:19

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同类题1

有这样一道题：计算（2x﹣3）（3x+1）﹣5x（x+3）+22x+15的值，其中x＝2019．小刚把x＝2019错抄成x＝﹣2019，但他的计算结果也是正确的，请通过计算说明原因．

同类题2

如图是一块长为a，宽为2b（a＞2b）的长方形空地，要将阴影部分绿化，则阴影面积为（）

B．2ab－πa²

C．2ab－πb²

D．2ab－4πb²

同类题3

若a，b互为相反数，b，c互为倒数，且m的立方等于它本身．
(Ⅰ)求ac的值；
(Ⅱ)若a＞1，且m＜0，

，求6(2a﹣S)+(S﹣2a)的值；
(III)若m≠0，试讨论：当x为有理数时，|x+m|﹣|x﹣m|是否存在最大值？若存在，求出这个最大值；若不存在，请说明理由．

同类题4

数学课上老师设计了一个数学游戏:若两个多项式相减的结果等于第三个多项式，则称这三个多项式为“友好多项式”。甲、乙、丙、丁四位同学各有一张多项式卡片，下面是甲、乙、丙、丁四位同学的对话:

请根据对话解答下列问题:
(1)判断甲、乙、丙三位同学的多项式是否为“友好多项式”，并说明理由.
(2)丁的多项式是什么?(请直接写出所有答案).

同类题5

小明同学解一道代数题：求代数式8x⁷+7x⁶+6x⁵+5x⁴+4x³+3x²+2x+1当x=﹣1时的值．由于将式中某一项前的“+”错看为“﹣”，误得代数式的值为4，那么这位同学看错了______次项前的符号．

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