通过观察下面每个图形的规律，得出第四个图形中y的值是（　　）

A．12

B．-12

C．-9

D．15

小明在做数学题时，发现下面有趣的结果：
；
；
；

……
根据以上规律可知第10个式子左起第一个数是______．

问题：在1～n（n ≥2）这n个自然数中，每次取两个数（不分顺序），使得所取两数之和大于n，共有多少种取法？
探究：不妨设有m种取法，为了探究m与n的关系，我们先从简单情形入手，再逐次递进，最后猜想得出结论.
探究一：在1～2这2个自然数中，每次取两个不同的数（不分顺序），使得所取的两个数之和大于2，有多少种取法？
根据题意，有下列取法：1+2，共1种取法．
所以，当n=2时，m=1.
探究二：在1～3这3个自然数中，每次取两个不同的数（不分顺序），使得所取的两个数之和大于3，有多少种取法？
根据题意，有下列取法：1+3，2+3，共2种取法．
所以，当n=3时，m=2.
探究三：在1～4这4个自然数中，每次取两个不同的数（不分顺序），使得所取的两个数之和大于4，有多少种取法？
根据题意，有下列取法：1+4，2+4，3+4，2+3，共有3+1=4种取法．
所以，当n=4时，m=3+1=4.
探究四：在1～5这5个自然数中，每次取两个不同的数（不分顺序），使得所取的两个数之和大于5，有多少种取法？
根据题意，有下列取法：1+5， 2+5， 3+5， 4+5，2+4，3+4，共有4+2=6种不同的取法．
所以，当n=5时，m=4+2=6.
探究五：在1～6这6个自然数中，每次取两个不同的数（不分顺序），使得所取的两个数之和大于6，有多少种不同的取法？（仿照上述探究方法，写出解答过程）
探究六：在1～7这7个自然数中，每次取两个不同的数，使得所取的两个数之和大于7，共有 种取法？（直接写出结果）
不妨继续探究n=8,9，···时，m与n的关系.
结论：在1～n这n个自然数中，每次取两个数，使得所取的两个数字之和大于n，当n为偶数时，共有___种取法；当n为奇数时，共有___种取法；（只填最简算式）
应用：（1）各边长都是自然数，最大边长为11的不等边三角形共有   个
（2）各边长都是自然数，最大边长为12的三角形共有   个

观察点阵图的规律，第100个图的小黑点的个数应该是（　）

A．399

B．400

C．401

D．402

一动点 P 从数轴上的原点出发，沿数轴的正方向以每前进 5 个单位，后退 3 个单位的程序运动，已知 P 每秒前进或后退 1 个单位，设 xn 表示第 n 秒点 P 在数轴的位置所对应的的数，例如x₄=4,x₅=5,x₆=4,则x₂₀₂₀=____