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初中数学
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已知整数
a
1
,
a
2
,
a
3
,
a
4
,…满足下列条件:
a
1
=0,
a
2
=﹣|
a
1
+1|,
a
3
=﹣|
a
2
+2|,
a
4
=﹣|
a
3
+3|,…依此类推,则
a
2020
的值为___.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-31 09:30:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
定义一种新运算:观察下列式:
1⊙3=1×4+3=7; 3⊙(-1)=3×4-1=11;
5⊙4=5×4+4=24; 4⊙(-3)=4×4-3=13;……
(1)根据上面的规律,请你想一想:a⊙b=
;
(2)若a⊙(-2b)=6,请计算(a-b)⊙(2a+b)的值.
同类题2
观察下列等式
=1
,
=
,
=
,将以上三个等式两边分别相加得:
+
+
=1
+
+
=1
(1)猜想并写出:
=
.
(2)直接写出下列各式的计算结果:
①
+
+
+…+
=
;
②
+
+
+…+
=
.
(3)探究并计算:
+
+
+…+
.
同类题3
观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…,
a
,
b
,
c.
根据你发现的规律,请写出:
(1)当
a=
19时,求
b
,
c
的值;
(2)当
a=
2
n+
1时,求
b
,
c
的值;
(3)用(2)的结论判断15,111,112,是否为一组勾股数,并说明理由
.
同类题4
公元1261年,我国南宋数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出了“杨辉三角”,请观察图中的数字排列规律,则
______.
同类题5
观察下表三组数中每组数的规律后,回答下列问题:
序号
1
2
3
4
5
6
7
……
n
A
组
7
13
19
25
31
43
……
B
组
7
10
15
22
31
42
……
n
2
+6
C
组
1
3
9
27
81
243
729
……
(1)请完成上表中四处空格的数据;
(2)可以预见,随着
n
值的逐渐变大,三个整式中,值最先超过10000的是
,
C
组中的某个数
(填“可能”或“不可能”)在
A
组中出现;
(3)下面再给出
D
组数,观察它与
C
组的关系,写出
D
组的第
n
个数:
.
D
组﹣1,5,7,29,79,245,727……
(提示:将
D
组每个数分别减去
C
组中对应位置的数,看看发现什么?)
相关知识点
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