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初中数学
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观察下列三行数,完成后面问题:
①-2,4,-8,16,…;
②1,-2,4,-8,…;
③0,-3,3,-9,…;
(1)思考第①行数的规律,写出第
n
个数字是
;
(2)第③行数和第②行数有什么关系?
(3)设
x
、
y
、
z
分别表示第①②③行数的第8个数字,求
x+y-z
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 04:33:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的数是( )
A.2017
B.2018
C.2019
D.2020
同类题2
观察下列等式:
=
,
,
.
将以上三个等式两边分别相加得:
=
=
.
(1)猜想并写出:
=
______
.
(2)直接写出下列各式的计算结果:
①
+……+
=_____.
②
=
______
.
(3)探究并计算,请写出计算过程:
.
同类题3
式子“
”表示从
开始的
个连续自然数的和,由于式子比较长,
书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为
,这里“
”是求和符号,如
,通过对以上材料的阅读,计算
__________.
同类题4
如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2019个格子中的数为_________________.
同类题5
在下面的一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中每个字母代表一个有理数,已知其中任意三个连续方格中有理数之和为23.
T
﹣12
H
A
N
K
8
…
(1)求
T
+
H
+
A
+N+
K
的值;
(2)分别求
T
,
H
的值;
(3)请说明小方格中数的排列规律,并猜想:小方格中第2016个数是多少?
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