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高中数学
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设函数
.
(1)若
,
,求函数
的极值;
(2)若
是函数
的一个极值点,试求出
关于
的关系式(即用
表示
),并确定
的单调区间;(提示:应注意对
的取值范围进行讨论)
(3)在(2)的条件下,设
,函数
,若存在
使得
成立,求
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-05-10 04:13:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
.
(
)若
,确定函数
的单调区间.
(
)若
,且对于任意
,
恒成立,求实数
的取值范围.
(
)求证:不等式
对任意正整数
恒成立.
同类题2
函数
的极小值为
___________
;
同类题3
(江苏省南京师大附中2018届高三高考考前模拟考试数学试题)已知函数f(x)=lnx-ax+a,a∈R.
(1)若a=1,求函数f(x)的极值;
(2)若函数f(x)有两个零点,求a的范围;
(3)对于曲线y=f(x)上的两个不同的点P(x
1
,f(x
1
)),Q(x
2
,f(x
2
)),记直线PQ的斜率为k,若y=f(x)的导函数为f ′(x),证明:f ′(
)<k.
同类题4
设函数
.
(1)求函数
的单调减区间;
(2)若函数
在区间
上的极大值为8,求在区间
上的最小值.
同类题5
已知函数
.
(1)当
时,求函数
的单调性;
(2)当
时,若函数
的极值为
e
,求
的值;
(3)当
时,若
,求
的取值范围.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的单调性
利用导数求函数的单调区间
利用导数研究能成立问题