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高中数学
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若定义在
上的函数
满足条件:存在实数
且
,使得:
⑴ 任取
,有
(
是常数);
⑵ 对于
内任意
,当
,总有
.
我们将满足上述两条件的函数
称为“平顶型”函数,称
为“平顶高度”,称
为“平顶宽度”.根据上述定义,解决下列问题:
(1)函数
是否为“平顶型”函数?若是,求出“平顶高度”和“平顶宽度”;若不是,简要说明理由.
(2) 已知
是“平顶型”函数,求出
的值.
(3)对于(2)中的函数
,若
在
上有两个不相等的根,求实数
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-11 05:40:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
的定义域为
,若存在常数
,对任意
,有
,则称
为
函数,给出下列函数:
①
;
②
;
③
;
④
是定义在
上的奇函数,且满足对一切实数
均有
.
其中是
函数的序号为__________.
同类题2
已知
是定义在
上的奇函数,且
,若
,且
时,有
恒成立.
(Ⅰ)用定义证明函数
在
上是增函数;
(Ⅱ)解不等式:
;
(Ⅲ)若
对所有
恒成立,求实数
m
的取值范围.
同类题3
已知函数
的反函数.定义:若对给定的实数
,函数
与
互为反函数,则称
满足“
和性质”;若函数
与
互为反函数,则称
满足“
积性质”.
(1)判断函数
是否满足“1和性质”,并说明理由;
(2) 求所有满足“2和性质”的一次函数;
(3)设函数
对任何
,满足“
积性质”.求
的表达式.
同类题4
已知函数
满足:对任意
,都有
成立,且
时,
.
(1)求
的值,并证明:当
时,
;
(2)判断
的单调性并加以证明;
(3)若
在
上单调递减,求实数
的取值范围.
同类题5
设
,
,定义运算:
,则( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
函数与导数
函数的应用