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高中数学
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已知函数
,
,其中
a
为常数.
当
时,设函数
,判断函数
在
上是增函数还是减函数,并说明理由;
设函数
,若函数
有且仅有一个零点,求实数
a
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-03-15 03:15:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
定义在R上的函数f(x)对任意两个不等的实数a,b,总有
成立,则f(x)必定是( )
A.先增后减的函数
B.先减后增的函数
C.在R上的增函数
D.在R上的减函数
同类题2
下列五个结论
的图象过定点
;
若
,且
,则
;
已知
,
,则
;
为偶函数;
已知集合
,
,且
,则实数
m
的值为1或
.
其中正确的序号是
______
请填上你认为正确的所有序号
同类题3
如果函数
在其定义域内存在实数
,使得
成立,则称函数
为“可拆分函数”.
(1)试判断函数
是否为“可拆分函数”?并说明理由;
(2)证明:函数
为“可拆分函数”;
(3)设函数
为“可拆分函数”,求实数
的取值范围.
同类题4
函数
的图象大致是下图中的哪个( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知函数f(x)=x
3
+lg(
+x)+5,若f(a)=3,则f(-a)=______.
相关知识点
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