①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”噫！微斯人，吾谁与归？
【小题1】下列各组词语中加点词意思相同的一项是

A．则有心旷神怡 并怡然自乐

B．予尝求古仁人之心    求二石兽于水中

C．政通人和    鸣之而不能通其意

D．此则岳阳楼之大观也  可远观而不可亵玩焉

【小题2】下面各组句子中加点的词，用法和意义相同的一组是

A．增其旧制   其真不知马也	B．属予作文以记之 不以物喜，不以己悲
C．或异二者之为 或王命急宣	D．前人之述备矣   山间之四时也

【小题3】下列翻译不正确的一项是

A．刻唐贤今人诗赋于其上 。 译文：在上面刻唐代名家和今人的诗赋。

B．至若春和景明，波澜不惊。 译文：到了春风和煦，日光明媚时，湖面平静，没有风浪。

C．不以物喜，不以己悲。 译文：不因外物的变化而喜，不因自己处境的变化而悲。

D．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则有其君。

译文：在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就为国君忧虑。
【小题4】对文章内容理解不正确的一项是

A．“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。

B．第③④两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。

C．本文由事入景，由景生情，由情化理，层层深入。文章第⑤段就是以议论为主，同时抒发了作者心忧天下的情怀。

D．“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。

阅读下面文章，回答下列小题

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

【小题1】根据意思写出相应的成语。
（1）各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。（________）
（2）心情舒畅，精神愉快。  （_______）
【小题2】填空。
（1）岳阳楼与湖北武汉________、江西南昌___________并称为“江南三大名楼”。
（2）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：__________，___________；表现作者旷达胸襟的句子是：______________，________________。
【小题3】翻译下列句子：
（1）属予作文以记之。
（2）是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？

阅读文言文片段，完成下面小题。

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自《岳阳楼记》）

（乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自《醉翁亭记》）

【小题1】解释下列加点的词在文中的意思。
（1）先天下之忧而忧
（2）微斯人
（3）太守谓谁
【小题2】下列句子中的“以”与“不以物喜”中的“以”意义和用法相同的一项是

A．醒能述以文者

B．自以为大有所益（《孙权劝学》）

C．属予作文以记之

D．以其境过清，不可久居（《小石潭记》）

【小题3】请用简洁的语言概括乙文中写了哪几种“乐”。
【小题4】甲文中表现出了强烈的忧患意识，乙文则抒发了“与民同乐”的政治理想，甲文中的“忧”和乙文中的“乐”在本质上有何联系？请谈谈你的看法。
【小题5】用现代汉语翻译下列句子。
（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

阅读下面文字，完成下列小题。

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其越日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）吴玠^①素服飞^②，愿与交欢^③，饰名姝^④遗之。飞日：“主上宵旰^⑤，岂大将安乐时？”却^⑥不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之日：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初^⑦为飞营第^⑧，飞日：“敌未灭，何以家为^⑨？”或^⑩日：“天下何时太平？”飞日：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”

（节选自》宋史》）

（注释）①吴玠(jiè)：南宋抗金名将。②飞：南宋抗金名将岳飞。③交欢：结为好友。交，结交。欢，友好关系。③ 姝：美女。⑤主上宵旰：皇帝勤于政事。主上，皇帝。宵旰，“宵衣旰食”的略语。⑥却：推辞。⑦初：当初。⑧第：府第，住宅。⑨何以家为：用什么安家呢？⑩或：有人。
【小题1】解释下列句中加下划线的词。
(1)予尝求古仁人之心 求： (2)或异二者之为 或：
(3)吴玠素服飞   素： (4)饰名妹遗之   遗：
【小题2】下列句子中划线词语的意义和用法相同的一项是(  )

A．后天下之乐而乐   日出而林霏开

B．居庙堂之高则忧其民 其西南诸峰

C．处江湖之远则忧其君 名之者谁

D．不以物喜，不以己悲 醒能述以文者

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(2)文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
【小题4】（乙）文所写岳飞的事迹，表现了他怎样的品质？（用（甲）文中的语句回答）

阅读下面文言文，完成下面小题。

甲

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

乙

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

丙

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

【小题1】下列语句中加点词的解释有误的一项是（   ）

A．是进亦忧   进：在朝廷做官	B．树林阴翳   翳：遮盖
C．太守谓谁   谓：为，是	D．客此   客：客人

【小题2】下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A．不以物喜   以钱覆其口

B．而不知人之乐   水陆草木之花

C．醉能同其乐   其如土石何

D．余强饮三大白而别   学而不思则罔

【小题3】对文中画线句翻译正确的一项是（   ）
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

A．我常常探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种表现，会是什么心情呢？

B．我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们有时不同于以上两种表现，会是什么心情呢？

C．我常常探求古时品德高尚的人的思想感情，他们有时不同于以上两种表现，是为什么呢？

D．我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种表现，是为什么呢？

【小题4】下列对文段的理解和分析有误的一项是（   ）

A．三段选文都提到了“乐”或“喜”。甲文表达了自己先忧后乐的思想，乙文抒发与民同乐的理想，丙文写到偶遇知音的惊喜。

B．三段选文都包含复杂情感。甲文在传达爱国爱民之情时暗含悲凉慷慨，乙文抒发乐百姓之乐时又有政治失意的苦闷，丙文表达遇知音的喜悦也有终是路人的悲哀。

C．三段选文都将几种表达方式融为一体。甲文抒情和议论交融，乙文叙事和写景辉映，丙文叙事和抒情融合。

D．三段选文皆有否定句。甲文用“不”“微”表达自己明确的态度和追求，乙文用“不知”传达内心孤寂，丙文借舟子的“莫说”表达作者超凡脱俗的闲情逸致。