阅读下面两个语段，完成下列小题。

（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（韩愈《马说》）

（乙）楚人和氏得玉璞^①楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖^②共左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故。曰：“天下之刖者多矣，子奚^③哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理^④其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧。”

（《卞和泣玉》）

（注）①璞：含玉的石头。②刖（yuè）：古代酷刑，断足。③奚：何，为什么。④理：加工雕琢玉石。
【小题1】解释下列句中加点的词语。
（1）骈死于槽枥之间____
（2）策之不以其道____
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
食马者不知其能千里而食也。
【小题3】两文都运用了托物寓意的写法，运用的主要表达方式有何不同？主旨有何相同之处？
【小题4】读完两文，你获得了怎样的启示？请任选其一，联系文意谈谈。

阅读下面的古诗，完成后面小题

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

【小题1】对此诗赏析有误的一项是（）

A．首联“朝奏”与“夕贬”对比鲜明，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。

B．颈联借景抒情，“横”“拥”描绘了贬滴途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景。

C．尾联照应诗题，把侄孙探望之意归结为“好收吾骨瘴江边”，沉痛而又凄凉。

D．诗人借助空间的跨度，先回顾当初，再写当下，最后设想结局，可谓处处生悲。

【小题2】这首诗表达了韩愈对朝廷的什么复杂情感？请简要分析。

阅读下面文段，完成小题。
马说韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【小题1】解释划线的词语。
故虽有名马：（）食马者不知其能千里而食也：（）
策之不以其道：（）执策而临之：（）
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。
食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
【小题3】本文的中心论点是：_________________________________________；全文的主旨句是：_________________________________________。
【小题4】本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指：
“千里马”指：___________________________________________
“伯乐” 指：___________________________________________
“食马者”指：___________________________________________

阅读下面这首古诗，然后回答问题。

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

（1）“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”描述了怎样的情景？
（2）颔联表现了诗人怎样的品性？请简要分析。

文言文阅读

（甲文）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能食不饱净力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（乙文）臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人③言于君曰：‘请求之’。君遣之，三月，得千里马，马已死，卖其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对曰：‘死马且买乏五百金，况生马乎？天下必以王为能市马马今至矣！’于是不能期年，千里之马至者三。

注释：①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马：要死马做什么。③捐：白白费掉。

【小题1】给下面句中加点的字注音。 
(1)骈死于槽枥之间（______）    (2)一食或尽粟一石（______）
【小题2】解释下面句中加点词的意思。
(1)策之不以其道
(2)马已死，买其首五百金，反以报君
【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。 
(1)其真无马邪？其真不知马也。
(2)死马且买之五百金，况生马乎？
【小题4】托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文，作者以“千里马”寓指_____，以“食马者”寓指____。
【小题5】甲乙两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。