阅读下面的两则文言语段，完成下列小题。

（一）咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（二）

王黄门兄弟三人俱诣谢公，子猷、子重多说俗事，子敬寒温而已。既出，坐客问谢公：“向三贤孰愈？”谢公曰：“小者最胜。”客曰：“何以知之？”谢公曰：“吉人之辞寡，躁人之辞多。推此知之。”

（注释）王黄门，王徽之，字子猷，是王羲之的儿子，曾任黄门侍郎。子重，是王操之的字，子敬是王猷之的字。子敬最小。
【小题1】下列对句中加点词的理解，不正确的一项是

A．撒盐空中差可拟     拟：相比

B．未若柳絮因风起     因：趁，乘

C．王黄门兄弟三人俱诣谢公 诣：拜访

D．向三贤孰愈 孰：通“熟”，熟悉

【小题2】下列句中加点虚词的用法不相同的一项是

A．何以知之	B．吉人之辞寡
C．下车引之	D．择其善者而从之

【小题3】下列对两则文本内容的理解,不正确的一项是

A．谢安认为把大雪纷飞的情景比作“柳絮因风起”相对于“撒盐空中差可拟”更好。

B．《咏雪》一文从“公欣然”和“大笑乐”中，可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情。

C．王黄门兄弟三人见谢公时，子猷和子重说了些日常事情，子敬寒暄了几句。

D．谢安通过子敬见自己时说了几句客套话，认为子敬比子猷、子重要贤明一些。

【小题4】将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）吉人之辞寡，躁人之辞多。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《世说新语·言语》）

屋下架屋^①

庾仲初^②作《扬都赋》成，以呈庾亮。亮以亲族之怀，大为其名价^③云：“可三《二京》、四《三都》^④。”于此人人竞写，都下^⑤纸为之贵。谢太傅云：“不得尔此是屋下架屋耳事事拟学而不免俭狭。”

（选自《世说新语·文学》）

（注释）①屋下架屋：愿意是在屋子底下再建屋子，比喻结构、内容重复。②庾仲初：指庾阐，字仲初，和太尉庾亮同宗族。③名价：称道、评价。④三《二京》、四《三都》：与《二京赋》并列为三，与《三都赋》并列为四。⑤都下：都城，此指建业。
【小题1】下列加点词语意思不相同的一项是

A．庾仲初作《扬都赋》成 大功告成

B．与儿女讲论文义   英雄儿女

C．公欣然曰 欣然自得

D．俄而雪骤 风驰雨骤

【小题2】下列断句正确的一项是

A．不得尔此/是屋下架屋/耳事事拟学/而不免俭狭

B．不得尔此是/屋下架屋耳事/事拟学/而不免俭狭

C．不得尔/此是屋下架屋耳/事事拟学/而不免俭狭

D．不得尔此/是屋下架屋耳事/事拟学/而不免俭狭

【小题3】翻译下列句子。
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）于此人人竞写，都下纸为之贵。
【小题4】明代胡应麟评《世说新语》：“读其语言，晋人面目气韵，恍然生动，而简约玄澹，真致不穷。”请结合以上两篇文章内容，谈谈对谢太傅形象的理解。

（甲）咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（乙）谢安怜翁

谢奕^①作剡^②令，有一老翁犯法，谢以醇酒^③罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅时年七八岁着青布绔^④在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴^⑤欲放去邪？”遂遣^⑥之。

（注释）①谢奕：字无奕，谢安的长兄，谢道韫之父。②剡（shàn）：指剡县，在今天的浙江嵊州。③醇酒：含酒精度高的酒。④绔：裤子；纨绔：用细绢做的裤子。
⑤阿奴：对幼小者的爱称，弟弟。⑥遣：打发。
【小题1】用“/”给文中画横线句断句（限断两处）。
太 傅 时 年 七 八 岁 着 青 布 绔 在 兄 膝 边 坐
【小题2】根据《古汉语常用字词典》提供的部分义项，给下列句子中加点词选择正确的解释。
（1）而犹未已（ ）   （2）奕于是改容曰（ ）
（已）①停止，完毕  ②副词，已经  ③副词，太，过分  ④语气词，用法同“矣”
（容）①容纳 ②宽容，容忍  ③许可，允许 ④容貌，仪容
【小题3】阅读两篇文章，用自己的语言补全下列对话。

小文：读了上面这两则短文，我发现两篇文章都抓住了人物的语言描写，甲文当谢太傅问“纷纷扬扬的雪像什么”时，兄女的回答是：“ 。” 乙文童年时候的谢太傅看到兄长惩罚老翁时，劝兄长说“ 。”

小涵：你说的没错，言为心声，人物的语言也往往最能展现人物的形象。两篇短文里都有孩童的形象，我在甲文中感受到了童年时的谢道韫是  的一个人，乙文中我感受到童年的谢安是   的一个人。

【小题4】你赞同这两篇选文中成人对待儿童的态度吗？结合文章内容谈谈你的理由。

解释下列文言句子中加点词语的意思。
（1）非宁静无以致远（______）
（2）博学而笃志（______）
（3）未若柳絮因风起（______）
（4）两狼之并驱如故（______）

阅读下面文言文，完成下列小题。

甲陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（刘义庆《世说新语》）

乙魏文侯与虞人^①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之^②。魏于是乎始强。

（《战国策》）

（注释）①虞（yǘ）人：侍卫。②亲自取消了这次活动。
【小题1】解释下列加点词语。
（1）陈太丘与友期行（______）
（2）去后乃至（______）
（3）是日，饮酒乐（______）
（4）岂可不一会期哉（______）
【小题2】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）与人期行，相委而去。
（2）今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？
【小题3】甲乙两文表现的共同主题是什么？请结合文段内容谈谈你对这一主题的看法。