阅读下面《<孟子>二章》文言选段，按要求完成小题。

得道多助，失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患死于安乐也。

【小题1】下列加点的字解释不正确的一项是（    ）

A．池非不深也 池：护城河。

B．域民不以封疆之界  域：区域、地域。

C．傅说举于版筑之间  举：被选拔，被起用。

D．必先苦其心志 苦：使……受痛苦。

【小题2】下列四组加点词意义和用法相同的一项是（    ）

A．固国不以山溪之险 属予作文以记之

B．环而攻之而不胜 多助之至

C．故天将降大任于是人也   曹操比于袁绍

D．夫环而攻之     择其善者而从之

【小题3】选择对文章意思理解不正确的一项（    ）

A．《得道多助，失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

B．《得道多助，失道寡助》一文从战争的攻守论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一论点。

C．《生于忧患，死于安乐》一文的阐述思路是，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次更清楚。

D．《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。

【小题4】请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（2）然后知生于忧患而死于安乐也。

阅读下面两则文言文，回答问题。

（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）

（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【小题1】解释下面加点词语的意思。
（1）晓雾将歇_________
（2）未复有能与其奇者_________
（3）盖竹柏影也_________
（4）但少闲人如吾两人者耳_________
【小题2】把下面句子翻译成现代汉语。
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）怀民亦未寝，相与步于中庭。
【小题3】（甲）文“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，好在哪里？
【小题4】（乙）文中画线句子分别写出了月光和竹柏倒影的什么特点？
【小题5】这两篇短文表达的思想感情有什么不同？

阅读下面三则古代短文，完成下列小题。

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者。

（选自苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）已卯上元，予在儋州^①°（地名，现在属于海南），有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步西城，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。归舍巳三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过^②问先生何笑，盖自笑也，然亦笑韩退之^③钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

（苏轼《书上元夜游》）

（丙）苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也：盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风与山间之明月耳得之而为声目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食^④。”

（苏轼《赤壁赋》）

（注）①儋州：地名，现在属于海南。苏轼被一贬再贬，贬至儋州。②过：即苏过，苏轼的小儿子。③韩退之：韩愈，唐朝文学家。④食：享受。
【小题1】解释下列句子中加点字的意思。
①有老书生数人来过 ②良月嘉夜
③孰为得失 ④盖将自其变者而观之
【小题2】用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）
惟江上之清风与山间之明月耳得之而为声目遇之而成色
【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。
①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
②是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。
【小题4】（甲）（乙）两文中都写到了作者在皎洁的月色下欣然出行，请结合以上三篇短文分析苏轼在文中抒发的相似的感悟。

阅读下面的选段，完成各题。

（甲）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（乙）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓^①之妻，贻^②以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫^③，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束^④，六幕^⑤相联如胠箧^⑥，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏^⑦其精练。

（注释）①常：人名。②贻：赠送。③qì：完结，终了。④弥束：更加紧密连接。⑤六幕：指上、下、左、右、前、后六面。⑥胠箧qū qiè：一只打开的箱子。⑦伏：通“服”。
【小题1】解释下列句中加点的词语。
①是非木柿____________ ②转转不已____________
③人履其板____________ ④塔遂定____________
【小题2】下列各项中加点的词意义和用法相同的一项是

A．问塔动之因   予独爱莲之出淤泥而不染

B．康肃忿然曰   然则天下之事

C．乃以瓦布之   以为顺流下矣

D．而动如初   可远观而不可亵玩焉

【小题3】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
（2）匠师如其言，塔遂定。
【小题4】仔细摘摩甲文中老河兵的“笑”与乙文中喻皓的“笑”，分析两人“笑”的不同意味
【小题5】下列各项均是同学们从甲乙两文中得到的启示，其中错误的一项是

A．凡事不要空想，要勤于观察思考，勤于动手。

B．要联系实际，客观判断，不要主观臆想。

C．一个人认知能力的高低决定着他对事物的判断正确与否。

D．当我们大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。

阅读文段，回答问题

（甲）咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（乙）王子猷雪夜访戴

王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因^①起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之经宿方至造门不前而返。人问其故，王曰:“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴!”

①因:于是，就。 ②（宿）:一宿，一晚。 ③造门:登门。

【小题1】解释下列句中划线的词。
（1）白雪纷纷何所似（____）
（2）俄而雪骤（____）
（3）夜大雪，眠觉（____）
（4）人问其故（____）
【小题2】下列句中划线词意思相同的一组是（ ）。

A．左将军王凝之妻也/即便夜乘小船就之

B．时戴在剡/学而时习之

C．未若柳絮因风起/因起彷徨

D．公欣然曰/四望皎然

【小题3】用“/”给文章划线句断句（限断两处）
即便夜乘小船就之经宿方至造门不前而返
【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
（1）兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
（2）吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴!
【小题5】根据文章意思回答下列各题。
（1）甲文谢道韫的故事主要表现作者对“_______”之情。
（2）乙文中对名士王子猷言行的描述，主要表现主人公“______”的为人风格。