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初中科学
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小红和小明分别用下图所示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝(
R
1
<
R
2
)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连。(设他们所用的各种同类器材性能相同)
(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过什么现象体现出来的?_______________。
(2)他们同时开始进行实验,在a、b、c、d四个气球中,鼓起来最快的是___________。
(3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的,是哪一个?____为什么?_________。
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0.99难度 None 更新时间:2019-12-22 08:12:58
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同类题1
小明要用图所示的实验器材探究“电压一定时,电流的热效应与电阻的关系”,其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。
(1)请用笔画线代替导线,把电路连接完整。
(2)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过________显示电流产生热量的多少的;象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。
(3)在这个实验中,除了控制电压一定外,还要控制的量有____(写出一个即可得分)。
(4)根据所学知识可知,在相同时间内____________瓶内的电阻丝放出的热量较多(选填:甲、乙)。
同类题2
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,某同学设计了如图所示的甲,乙两装置。能将两段阻值不同的电阻丝(
R
1
<
R
2
)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。下列说法不正确的是( )
A.甲装置可探究电流产生的热量与电阻大小是否有关
B.电流产生热量的多少是通过气球膨胀的程度大小体现出来的,这种方法叫“转换法”
C.比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与电流大小有关
D.在相同的通电时间里同时实验,四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是DCBA
同类题3
下列都是教材的实验,实验分析不正确的是()
A.甲中氢氧化钠潮解说明氢氧化钠具有吸水性
B.乙中生石灰放入水放热说明生石灰溶于水
C.丙中瓶塞跳起说明做功可以改变物体的内能
D.丁中玻璃管上升高度不同说明电热的多少与电阻大小有关
同类题4
为了探究电流通过导体所产生的热量与什么因素有关,某同学设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量和初温均相同的煤油,已知
R
1
<
R
2
。下列分析错误的是()
A.选用煤油,因为煤油的比热较小
B.一段时间后,温度计示数
t
甲
<
t
乙
C.比较两支温度计的示数大小,可以探究电热与电阻的关系
D.该电路没有接入电流表,因此无法探究电热与电流的关系
同类题5
为了探究电流产生的热量与哪些因素有关,小敏链接了如图所示的实验装置。
(1)本实验是通过观察
来判断电流产生的热量的多少。
(2)采用图中这种连接方式,这是为了保证两电阻的
相同。
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
电功和电功率
影响电流热效应的因素(焦耳定律)