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初中科学
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如图所示是探究声现象时常用的装置。请回答:
(1)图中所示的实验现象说明______。
(2)乒乓球在实验中起什么作用?______。
(3)如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象是______,说明______。
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0.99难度 None 更新时间:2017-02-13 05:59:58
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同类题1
1994年,苏梅尔-列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星,产生了巨大的爆炸,但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响,这是因为()
A.彗星的碎片太小,没分量
B.爆炸产生的声音很弱,听不见
C.太空是理想的真空,不传声
D.木星离地球太远,听不到
同类题2
关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.在真空中也可以传播声音
C.物体振动我们就一定能听到声音
D.一切发声的物体都在振动
同类题3
关于打击乐器,下列说法中不正确的是
A.打击力量越大,声音响度越大
B.鼓面越大声音越响亮
C.鼓面绷得越紧,音调越高
D.鼓的大小不同,音色不同
同类题4
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明_________;乒乓球在实验中起到什么作用?_________。若在月球上做这个实验,乒乓球_________________弹起(“会”/“不会”);
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明
_________。
同类题5
如图所示,回答下列问题:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明________________;乒乓球在实验中起到什么作用?______________________。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明________。
(3)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球____弹起,乙实验乒乓球____弹起。(均选填“会”或“不会”)
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音