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初中科学
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找一根长木棍,一位同学用针尖轻轻地刮木棍的一头(如图所示),刮木棍的沙沙声连他自己都听不清。另一位同学在木棍的另一头,把耳朵紧贴木棍,却能听到他拍来的“电报”。想想声音是通过什么途径传播的?_____________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-02-15 06:10:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
针对以下四幅图,下列说法正确的是
A.甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
同类题2
据说,美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就有较强的攻击力。实际上要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层()
A.半导体
B.磁性物质
C.真空带
D.绝缘物质
同类题3
在一个透明玻璃罩内放一张会闪光的音乐贺卡,在贺卡闪光、播放音乐时,抽出玻璃罩内的空气,此时
A.看不到闪光,也听不到音乐
B.看不到闪光,但能听到音乐
C.能看到闪光,但听不到音乐
D.能看到闪光,也能听到音乐
同类题4
以下是一宇航员在月球上的生活片段,根据所学知识判断其中真实的有()
①听到大风呼啸 ②跳过4米高的横杆 ③举起一块200千克重的大石头 ④拍了
一张照片⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉 ⑥吃到土生土长的食物 ⑦“袋鼠式”走路
A.②③⑥⑦
B.①④⑤⑥
C.②③④⑦
D.②③④⑤
同类题5
有一段长为18米的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲击一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200米/秒、1500米/秒和340米/秒.人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒.)( )
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音