在演示声音是由物体振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中，小球的作用是( )A．使音叉的振动尽快停下来B．使音叉_刷题宝

题干

在演示声音是由物体振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中，小球的作用是( )

A．使音叉的振动尽快停下来

B．使音叉的微小振动放大，便于观察

C．使音叉的振动时间尽可能延长，便于观察

D．使声波多次反射形成回声

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-07-11 02:16:36

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同类题1

如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋 ____________而产生的。当拨动松紧程度不同、宽窄相同的橡皮筋时，他听到声音的____________不同。

同类题2

下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
②在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。

同类题3

如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吸孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生________产生笛声。

同类题4

一切发声的物体都在_________，声音的传播依赖于_________，最终听觉在_________形成。口技是深受人们喜爱的表演技艺，从声音的特征来看，演员模仿的是声音的_________，“震耳欲聋”形容的是声音__________的特征。

同类题5

同学们上音乐课时，优美的琴声来自_________，悠扬的歌声传得很远是通过_________传播的。

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