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初中科学
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为探究声音的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是( )
A.在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小
B.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
C.吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-10-25 01:35:53
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同类题1
1994年,苏梅尔-列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星,产生了巨大的爆炸,但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响,这是因为()
A.彗星的碎片太小,没分量
B.爆炸产生的声音很弱,听不见
C.太空是理想的真空,不传声
D.木星离地球太远,听不到
同类题2
如图所示,各项描述的实验图中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
A.发声的音叉激起水花
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高
D.抽取玻璃罩内空气,听到罩内的铃声减小
同类题3
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”,是因为大钟虽停止振动,但空气仍在振动
B.可以利用声的技术测量地球月亮之间的距离
C.我们能分辨不同人的讲话,不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的
D.超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒
同类题4
蝙蝠蒙住眼睛,在黑夜中也能飞行,这个事实能说明( )
A.蝙蝠是用耳朵来辨别方向
B.蝙蝠不是用眼睛来辨别方向
C.蝙蝠的眼睛是没有用处的
D.蝙蝠的耳朵特别发达
同类题5
当你自己在嚼饼干时,会感到声音大得惊人,但是在你身边的人却感觉不到多大的声音,这主要是因为
A.自己嚼饼干的位置离耳朵近
B.旁边的人离你太远了
C.自己听到的嚼饼干的声音是通过头部的骨髓传导过来的
D.饼干太干了
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音