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初中科学
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某化学兴趣小组利用下图装置进行实验。实验前K1、K2均已关闭。
实验装置
(实验1)制取O
2
(实验2)分离O
2
和CO
2
I.广口瓶中放入少量
II.打开K
2
,从长颈漏斗加入
溶液至溢出小试管
I.打开K1、K2,从长颈漏斗加入足量NaOH溶液至瓶中液面高于左侧导管口且低于小试管口
II.…
(1)连接仪器后检验装置气密性。
(2)实验1:制取
的反应的化学方程式:_______。
(3)实验2:
①II中操作是:从_______(填“左”或“右”)侧导管通入混合气体。
②I中加入NaOH溶液液面高于左侧导管口的目的是_______。
③若要释放
,则需要进行的操作是_______。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-08-12 11:39:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
以下各装置能完成相应实验的是( )
A.只有①②
B.只有③④
C.只有①④
D.只有②③
同类题2
某同学装搭如图一所示装置,利用高锰酸钾来制取氧气。请回答以下问题:
(1)该同学在实验中过程中,发现试管破裂。请分析引起试管破裂的一种可能的原因:_____________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为________________________,该反应的化学反应类型属于______反应。
(3)氧气还可以通过图2方式进行收集,这是利用了氧气_____________的性质。
同类题3
下列叙述正确的是( )
A.氧气应用于焊接或切割金属,体现了氧气的可燃性
B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C.硫在氧气中燃烧的现象发出明亮的蓝色紫色火焰,生成二氧化硫
D.实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气,反应结束后,反应容器中的剩余物都为混合物
同类题4
下列有关氧气的说法错误的是( )
A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D.实验室常用过氧化氢分解的方法来制取氧气
同类题5
学校某兴趣小组利用如图所示的微型实验装置进行探究实验。
(1)先挤压右侧滴管并微热燃烧管,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,原因是________________。
(2)再挤压左侧滴管,发现白磷停止燃烧,原因是______________
(3)双球管中发生的分解反应是________(用化学方程式表示)。
相关知识点
常见的物质
空气
氧气
实验室制取氧气的反应原理
二氧化碳的化学性质